Explorando el futuro de la inteligencia artificial en las bibliotecas y en la educación superior en América Latina

En este artículo, destacamos tres enfoques que nos resultaron particularmente intrigantes, y que, a través del hilo conductor de la IA, conectaremos con la dimensión bibliotecaria, los repositorios institucionales y la educación superior. Nuestro objetivo es extraer observaciones y plantear interrogantes a partir de las contribuciones de expertos en la materia, con la intención de trazar premisas que guíen la expansión y uso avanzado de la IA en estas dos esferas.