APEF

• Taller de Lectura y Escritura para Familiares.
  29.04.2022 por panchorosenfeldt
• Nuestra charla de profesionales de mayo 2022 OnLine.
  23.04.2022 por deboratenenbaum
• Reuniones de APEF en mayo 2022.
  23.04.2022 por deboratenenbaum

ASDRA

• Abrió la inscripción al VI Congreso Iberoamericano sobre síndrome de Down 2023 en Costa Rica
  20.05.2022 por asdraadmin
• Síndrome de Números fue declarada de Interés para la Comunicación Social por la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires
  17.05.2022 por asdraadmin
• Censo 2022: el Estado pierde, otra vez, la oportunidad histórica de conocer cuántas personas con síndrome de Down viven en el país
  16.05.2022 por asdraadmin

AULA ABIERTA

• #LuchaContraElBullying
  02.05.2022 por Euge Larrarte
• Atención Integral de la Salud de Niñeces y Adolescencias Trans, Travestis y No Binaries.
  18.03.2022 por Comunicacion Aulaabierta
• Mujeres y niñas en la ciencia
  11.02.2022 por Comunicacion Aulaabierta

BIBLIOTECOACH

• De colaborador a director temporal de una biblioteca: Cuatro estrategias para un adecuado desempeño
  09.05.2022 por Erik García Arellano
• Experiencia de una bibliotecaria escolar resiliente: Biblioteca en classroom
  26.04.2022 por Cynthia Ruiz Díaz Espinoza
• El significado de la bibliotecología en mi vida
  22.04.2022 por Brenda Cabral Vargas

EL CISNE

• El Asperger en mujeres: diferencias y similitudes
  20.05.2022 por El Cisne
• Las personas disléxicas, ¿son más inteligentes que el promedio?
  19.05.2022 por El Cisne
• Aulas Inclusivas
  18.05.2022 por El Cisne

FARO DIGITAL

• Brecha de género digital: una deuda urgente de cara al futuro
  28.04.2022 por farodigital
• Todo está guardado en la memoria (o en Google fotos)
  26.04.2022 por farodigital
• Faro contra la explotación, el abuso y el acoso sexual
  26.04.2022 por farodigital

HIPERMEDIACIONES

• Narrativas inmersivas: estado de la cuestión.
  01.05.2022 por Carlos A. Scolari
• La Gran Enciclopedia Argentina (o un país condenado a reescritura perpetua).
  20.04.2022 por Carlos A. Scolari
• La invención de los cuerpos.
  09.04.2022 por Carlos A. Scolari

IDA

• Diseñando un widget de accesibilidad
  20.05.2022 por rodrigo
• ¿Qué considerar al elaborar contenidos para personas neurodivergentes?
  19.05.2022 por Equipo IDA
• Las principales novedades que ha estrenado Figma
  18.05.2022 por antonia

INFOTECARIOS

• #1Bib1Ref – Un Biblio, Una Referencia!
  19.05.2022 por Martin Tena Espinoza
• Convención Internacional Wikimedia+Bibliotecas 2022 #WikiLibCon22 #WLIC2022
  17.05.2022 por Martin Tena Espinoza
• Uso de la teoría Nudge para el desarrollo del hábito lector
  12.04.2022 por Firmas Invitadas

JULIÁN MARQUINA

• Diseñan una biblioteca con una grandiosa fachada de libros gigantes
  19.05.2022 por JuliánMarquina
• El Sergas regula la categoría de Biblioteconomía y Documentación para apoyar la investigación y docencia en la sanidad pública
  18.05.2022 por JuliánMarquina
• 10 medidas para facilitar el acceso y el uso de las tecnologías digitales a las personas mayores
  17.05.2022 por JuliánMarquina

NIELSEN NORMAN GROUP (en inglés)

• Two Tips for Better UX Storytelling
  15.05.2022 por Mayya Azarova
• Personas vs. Archetypes
  15.05.2022 por Page Laubheimer
• UX Roadmaps: Who, When, and How Much Time?
  08.05.2022 por Sarah Gibbons

SOY BIBLIOTECARIO

• El gran libro de los dragones
  19.05.2022 por Rodrigo Lastreto
• No salgas de noche, de Stacy Willingham
  19.05.2022 por Rodrigo Lastreto
• Vamos a conocer la Biblioteca Ni Una Menos
  19.05.2022 por Rodrigo Lastreto

TIFLOEDUCA

• Bastón Egara, la evolución del bastón blanco
  14.05.2022 por Ángel Jiménez
• LAS PERSONAS CIEGAS RECUERDAN MEJOR EL HABLA Y EL LENGUAJE
  08.05.2022 por Ángel Jiménez
• APOYAR AL ESTUDIANTE CON DISCAPACIDAD VISUAL
  01.05.2022 por Ángel Jiménez

TORRESBURRIEL

• Cómo preparar el test Think Aloud
  20.05.2022 por Torresburriel Estudio
• La gamificación en los sitios web de formación
  18.05.2022 por Torresburriel Estudio
• Test Think Aloud: ventajas y desventajas
  16.05.2022 por Torresburriel Estudio

UNIVERSO ABIERTO

• Bibliotecas, Industria 4.0 y Makerspaces: ¿cómo pueden las bibliotecas contribuir al concepto de transformación digital?
  20.05.2022 por Julio Alonso Arévalo
• Medición de la demanda de datos en el sector público: documento de debate
  20.05.2022 por Julio Alonso Arévalo
• Mejores prácticas de datos abiertos en Europa: Estonia, Eslovenia y Ucrania.
  20.05.2022 por Julio Alonso Arévalo

USABLE Y ACCESIBLE

• Accesibilidad en XR, metaverso accesible e inclusivo. Guía de accesibilidad en entornos de Realidad Virtual (VR)
  09.05.2022 por Olga Carreras
• Ley 6/2022 para establecer y regular la accesibilidad cognitiva y sus condiciones de exigencia y aplicación
  04.04.2022 por Olga Carreras
• WCAG 3.0 – Novedades del último borrador (7 de diciembre de 2021)
  21.01.2022 por Olga Carreras

VER SIN LÍMITES

• Overflow, innovación y accesibilidad en TifloInnova 2022
  19.05.2022 por Ver Sin Límites
• Blackboard Ally, la solución para una educación más inclusiva.
  17.05.2022 por Ver Sin Límites
• Braiduco, el dispositivo para aprender braille jugando.
  12.05.2022 por Ver Sin Límites

WWWHATSNEW

• Google tiene una nueva dinámica para protegernos de los enlaces maliciosos
  20.05.2022 por Miriam Schuager
• WhatsApp tendrá nuevos filtros que te facilitarán encontrar esos viejos chats
  20.05.2022 por Miriam Schuager
• Werk, una nueva forma de trabajar en equipo de forma remota
  20.05.2022 por Juan Diego Polo

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