Elaboración de artículos científicos para publicar en una revista arbitrada

Elaboración de artículos científicos para publicar en una revista arbitrada

Programa del curso

  • Objetivo: al concluir este curso los participantes tendrán las competencias para elaborar artículos científicos y optar por su publicación en revistas arbitradas e indexadas
  • Temas: Características del artículo científico. Tipos de artículos científicos: investigación original empírica (de campo) y documental, revisiones de la literatura científica: simples y sistemáticas, ensayos y otras modalidades. Estructura y elementos básicos de un artículo científico. Distintos esquemas según el tipo de artículo y las normas para su publicación. Sugerencias y opciones para publicar: revistas de acceso abierto (Open Access); pago o Cargo por Procesamiento de Artículos (APC: Article Processing Charge). ¿Qué son y por qué evitar las revistas depredadoras? Normas para la presentación de citas y referencias: APA y Vancouver. Importancia del DOI y del reductor de direcciones electrónicas. El resumen (abstract) del artículo. Uso del software “antiplagio” o detector de similitudes. Criterios para evaluar artículos científicos.
  • Modalidad: mixta; incluye encuentros virtuales en vivo y actividades en línea asincrónicas
  • Personas destinatarias: estudiantes, tesistas, docentes, investigadores e investigadoras que deseen desarrollar o fortalecer sus habilidades para redactar y publicar artículos científicos
  • Carga horaria: 30 horas distribuidas de la siguiente manera: 20 de interacción con el docente y 10 horas de trabajo individual
  • Duración: dos semanas
  • Estrategias de aprendizaje: la capacitación consta de dos encuentros virtuales sincrónicos (uno por semana) más material de apoyo y lecturas de reflexión
  • Evaluación: Cada participante investigará individual e intensivamente un tema para comenzar a elaborar su artículo científico. Posteriormente, presentará en el foro sus avances para ser discutidos con todos los participantes. La entrega final consiste en el envío de la versión preliminar de su artículo. La presentación escrita de los avances en el foro tendrá un valor del 50%, más el artículo completo en su versión preliminar, con un valor del 50% restante
  • Docente a cargoPh.D. Fidias G. Arias Odón
  • Diplomas: al finalizar la capacitación se entregará un diploma digital de aprobación o asistencia según el caso. Esta capacitación no otorga puntaje docente

Los contenidos y el diseño didáctico-pedagógico de cada curso son responsabilidad de su docente a cargo.

17 Comments

      1. Buen día, Sandra. Este curso se dictará nuevamente en el segundo semestre

    1. Buenos días, María Lourdes. Ya le trasmití al docente tu inquietud. Ni bien responda, te informo. Saludos cordiales.

    2. Estimada María Lourdes. Te transcribo la respuesta del docente a cargo del curso: «Sí, en la parte relativa a la ética de la investigación y de la publicación científica se precisa en que orden deben firmar los autores en función de las tareas realizadas y de su contribución específica en la investigación y redacción del artículo. En estos casos hay que hacer énfasis en la necesidad y obligación individual de cada investigador de desarrollar sus competencias de manera independiente para luego poder trabajar en equipo… «

      1. Muchas gracias Diana. Entiendo entonces que el artículo que se debe entregar al final del curso se puede elaborar entre dos personas y que cada uno debe ser responsable del trabajo individual para desarrollar sus propias competencias. Saludos

  1. Buenos días: Por favor pedimos nos informen sobre cuántas horas durarán cada una de las sesiones en vivo

    1. Buenos dias, José. Las sesiones en vivo duran aproximadamente una hora y media, o sea noventa minutos.

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