Detalles del curso
- Modalidad: capacitación en línea con encuentros virtuales
- Objetivos: Lograr que las y los participantes
- conozcan cómo percibimos y leemos en los nuevos medios y formatos que van surgiendo.
- practiquen y disfruten la lectura digital en múltiples dispositivos y diversas aplicaciones
- propicien buenas prácticas de animación a la lectura digital
- Destinatarios: profesionales de la información y de la educación
- Temas: Lectura impresa vs. lectura digital. Nuevas maneras y hábitos de lectura: lectura móvil, lectura social, lectura/narrativa colaborativa, lectura transmedia, audiobooks. Tipologías de lectores digitales. Dispositivos y aplicaciones para disfrutar la lectura digital. Animación a la lectura digital.
- Inversión en horas: 30 horas
- Estrategias de aprendizaje: Los trayectos de aprendizaje constan de actividades de aplicación y lecturas de reflexión asincrónicas en plataforma Moodle, más clases/foros virtuales sincrónicos -uno por semana- en aula Zoom. El diseño instruccional, con todos sus recursos y actividades, está optimizado en inclusión digital. La capacitación contará con tutoría en línea a lo largo de toda la cursada. Se aplica el modelo pedagógico aula invertida o flipped classroom.
- Evaluación: Cada estudiante deberá aprobar las siguientes instancias de evaluación:
- Trabajo final: 50 %,
- Tareas de aplicación en plataformas virtuales externas: 25 %
- Aportaciones en los Foros de debate virtual: 25 %
- Docente responsable: Mg. Diana Rodríguez Palchevich
- Certificado: Este curso extiende dos certificados digitales de aprobación:
- Certificado propio de Información y Tecnologías, gratuito
- Certificado por la Cámara Argentina de Formación Profesional y Capacitación Laboral, con costo adicional
