El uso de lo celulares con fines didácticos

Uso de los móviles para uso didáctico ¿sí o no? Un debate vigente en muchas partes del mundo. Pero ellos ya están aquí y en poco tiempo más dirán presente en la mayoría de las aulas y las bibliotecas. Aportarán o distraerán … según las decisiones y habilidades de cada cual.  Y es que los móviles por sí solos no aportan ni merman. Su valor depende de nuestra formación, nuestra creatividad y del interés que apliquemos para aprovecharlos.

¿Cómo motivar a la Generación Z?

La Generación Z la constituyen los nacidos durante la primera década del 2000, o sea nuestros niños y adolescentes escolares.  Ahora bien, ¿se han puesto a pensar por dónde navegan sus mentes cuando están en clase? ¿Se han preguntado de qué manera motivarlos? ¿Cuál es la mejor forma de interesarlos en un tema? Si losSigue leyendo «¿Cómo motivar a la Generación Z?»

5 ideas para animar a leer a los adolescentes actuales

Todo un desafío lector representan los usuarios nacidos después del año 2000, tanto los llamados postmillennials (o generación Z) como los táctiles (o generación T). Ellos perciben, piensan y viven el mundo de manera diferente y  por cierto, tienen necesidades distintas de las nuestras. Por eso motivarlos a leer tal como nosotros lo hacemos, resultaSigue leyendo «5 ideas para animar a leer a los adolescentes actuales»

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